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El sexo y el género, dos cosas diferentes.

Como vimos, el sexo de una persona generalmente se establece por algunas características de su cuerpo. Luego de haberlo establecido, comenzamos a pensar en otras características para ese bebé de acuerdo a su sexo. El conjunto de todas estas características es lo que denominamos género. Ese bebé seguramente ahora será un “nene” o una “nena” (“está esperando una nena”, “tuvo un nene”) y se le pondrá un nombre, pensaremos en el color de la ropa, en los juguetes, hasta imaginamos su futuro en unos años como niña o niño y como hombre o como mujer. Como el concepto de género se desprende de la idea de que existen dos sexos, también se considera que existen dos géneros: el masculino y el femenino. Sin embargo, hay sociedades en donde se considera que además del femenino y el masculino existen otros géneros diferentes a estos dos. Esto sucede por ejemplo en la India o Bangladesh, donde las personas hijras son consideradas como un tercer género, diferente al masculino o al femenino.

Foro estudiantil

Este es un espacio para que los estudiantes intercambien sus ideas u opiniones. Es importante que participen para conocer su perspectiva respecto al tema 2. 

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Enlace directo al foro : 

https://meet.google.com/iso-wgfm-kgv

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EL tiempo estimado para esta actividad  es de  1 semana  

Actividad 

Realizar un mapa conceptual donde se evidencie lo comprendido por los términos de Sexo y Género.

Para ello puedes  utilizar las siguientes plataformas:

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El tiempo extra aula para la   realización de esta actividad es de  1 a 2 horas.

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Recuerde entregar las actividades a tiempo, ya que el sistema cerrará la plataforma y no registrará su actividad 

Encuentro Virtual con el docente​.

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