Se emplea una metodología en donde los estudiantes a través de varios  recursos comunicativos y audiovisuales se acerquen al tema  la diversidad sexual y  de género,  el cual se orienta hacia un proceso de construcción emocional e integral para su crecimiento personal.  El desarrollo de los temas se realiza a través de unas serie de estrategias que se interrelacionan en el plano de la diversidad sexual a través de sesiones que involucran tanto el trabajo individual como de grupo, para afianzar procesos responsables de producción reflexiva: estudios de casos, técnicas grupales y participación en sesiones conjuntas, informes de lecturas y trabajos visuales, audiovisuales.